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行为主义和社会学习理论

学习是主要

儿童

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1、儿童发展的不同理论和发展规律,全面认识儿童发展规律

2、了解儿童不同年龄阶段的生理、心理特征

3、不同环境对儿童发展的影响

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儿童发展

1、整体学习,看待

2、纵向学习 不同年龄

3、横向学习

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1综合学习(不同理论、儿童发展规律)

2、纵向学习(胎儿期、儿童中期、儿童早期、婴儿期、胎儿期)

3横向学习(文化、社区、学校、家庭、个体)

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以身作则 公开表扬

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多学习社交刺激

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儿童期最重要的内容是发展!

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儿童发展:综合学习、纵向学习、横向学习

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